<空のへや>
室内ではモンテッソーリ教育の“日常生活の活動”として、“色水の空け移し”“スポンジ絞り”、等水を使った活動を楽しんでいます。ピッチャー等の器へ水を空け移す時にこぼしてしまった時は、保育士と一緒に雑巾で拭き取り片付けています。少しずつ片付けも上手になってきました。ベランダのプランターでは“ミニトマト”の花が咲き、子ども達は「黄色いお花が咲いたね」と喜んでいます。
<水のへや>
6月は絵の具を使い『造形活動』を定期的に行ないました。合わせ絵(ダカルコマニー)やスポンジをスタンプのように使っての“あじさい”製作は、学年を問わず楽しんでいました。また空の部屋のベランダで栽培している“ミニトマト”は実をつけ、収穫する日を楽しみにしています。
<光のへや>
梅雨の晴れ間に、今までよりも少しとおい公園まで散歩に出かけました。手をつないで歩くことも慣れてきて、道を歩く時のルールなども守れるようになってきました。園庭にはない遊具で身体を動かしたり、広い公園内で“鬼ごっこ”をしたりと、とても楽しそうでした。室内では日常生活活動のピッチャーでの“水の空け移し”や小さいおたまでの“アイスボールすくい”等を行いました。
<星のへや>
雨の日が増えてホールで過ごすことも多くなり、巧技台やカラートンネル等でよく身体を動かして遊んでいます。室内ではビニールテープや折り紙をちぎったり貼り付けたりして、“てるてる坊主”を製作しました。また、食前の集まりの時間では“アブラハムの7人の子”のダンスをよく行っているためか、日中も口ずさんでいる子ども達です。
<虹のへや>
先日、『たまごのあかちゃん』という絵本を読みました。たまごからいろんなあかちゃんが生まれてくるものです。「みんなもたまごからうまれたの?」と聞くと、『ちがう。』「じゃあ、どこからうまれたの?」と聞いてみますと、『はたけから』『キャベツから』『にんじんから』と、かわいい返事が返ってきました。お話がとっても上手になった子ども達の、楽しい会話が飛び交うようになりました。最近のお気に入りの活動は、日常生活活動の“アイスボールすくい”、“野菜スタンプ”、ベランダでの“トマトの水やり”です。
<こんげつの うた>
たなばたさま うみ しゃぼん玉 ぼくのミックスジュース とんでったバナナ 南の島のハメハメハ大王 はなよはなよ(聖歌/歌詞のみ)
<こんげつの てあそび>
出してひっこめて 蚊 さくらんぼ てんぐの鼻 ワニのうた どんなメガネ(歌詞のみ) かみなりどんどん 象さんとクモの巣
*今月の歌や手遊びのコピーが必要な方は、事務室までお申し出下さい。