７月 星のへや⑤
はめ込み円柱の活動をしているところです。同じ大きさ、太さの穴に円柱を入れています。よく見ながら同じ大きさ、太さの円柱の穴に入れていました。集中して活動をしていました。この後は、違う種類のはめ込み円柱を取り出して繰り返し活動をしていました。
はめ込み円柱の活動をしているところです。同じ大きさ、太さの穴に円柱を入れています。よく見ながら同じ大きさ、太さの円柱の穴に入れていました。集中して活動をしていました。この後は、違う種類のはめ込み円柱を取り出して繰り返し活動をしていました。
７月に入って初めての水遊び。タライに入っている水をスコップやバケツですくってみたり水に親しんでいました。水車の玩具が人気で、上から水を流すと水車が回る様子もよく見ていました。片付ける時間になると「もっとあそびたい」と言ってかわいいお子さんたちでした。また水遊びができる日を楽しみにしています。
室内活動では絵具やクレヨン画が人気です。クレヨンで描く感触や、様々な色のクレヨンを使ってお絵描きを楽しんでいます。できあがると嬉しそうに保育者に見せてくれました。
７月２１日（金）の「トマトカレー」は新しい献立です。トマト、トマト缶、ケチャップが入っている夏にぴったりのカレーです。
「重量板」の紹介です。お子さんが目隠しをして、重さの違う板を左右の手それぞれに載せて「重さ」を感じます。「重い」「軽い」の認識を繰り返し行っていくのですが、目隠しをしたお子さんは、五感を研ぎ澄ませるように「どちらが重い？」の問いかけに答えていきます。周りで見ているお子さんも、静かに見守っています。
４歳児さんが色付き円柱を行っている様子です。円柱ごとに高さが変わったり、太さが変化したり等違いがあることに活動をしながら気付いていきます。この日は色ごとに高く積み上げていました。細くなると倒れそうになうなるのでお友達と協力していました。
お部屋のレイアウトを変更して、約一か月が過ぎました。お友だちと向かい合わせになって食べる給食は、とても楽しいひと時となり会話も弾みます。「○○ちゃん、野菜食べられたね」等お互い褒め合って食べている姿が微笑ましいです。
「時計」に興味を持ったお子さんの姿です。この教具は、時計の文字盤部分の数字を入れ替えられ、12時間制と24時間制の両方を表示できます。又短針、長針の両方を指で動かすことができ、思い通りの時刻を簡単に表すことができます。この教具に興味を持ったことをきっかけに、「長い針が１になったら片付けましょう」と声を掛けたら、壁に掛けた「時計」と教具の「時計」を見比べていました。
コロナ禍では使用を控えていた粘土遊びでしたが、そろそろ子ども達の大好きな感触遊びでもあるので、クラスで順番に使い始めました。「何をつくったの？」と聞くと、「クラゲをつくったよ」と教えてくれた４歳児さんです。
子ども達の大好きなカブト虫を頂きました。興味を持って観察している３歳児さんです。土の中から姿を表すと、「出てきたよ」と歓声をあげていました。