１月 空のへや②
各学年、節分の鬼のお面作りを行っています。密を避けるため一人ずつの製作としています。赤組さんのビー玉転がしの様子です。手首を使い、斜めに転がすも思うような場所にいかず苦戦しています。終えた後はどの子も「楽しかった～♪」と笑顔を見せていました。
各学年、節分の鬼のお面作りを行っています。密を避けるため一人ずつの製作としています。赤組さんのビー玉転がしの様子です。手首を使い、斜めに転がすも思うような場所にいかず苦戦しています。終えた後はどの子も「楽しかった～♪」と笑顔を見せていました。
はめ込み円柱は全部で4本あります。それぞれのはめ込み円柱の１から４を終えた後は、2本のはめ込み円柱で活動をしました。1本ずつ取り出して全部で２０本のはめこみ円柱。これらをランダムに置いて、穴を見ながら同じところに入れていきました。同じ大きさの円柱と穴を探してピタリとはめるのは、大人でも以外と難しいです。機会があったら、大人の方にもぜひ体験してほしい教具です。
園庭遊びではボール遊びもしています。お友だちの名前を呼び、相手をよく見てボールを投げたり、転がしたり、楽しく体を動かしています。
青組さんに１０進法のビーズの紹介をしました。１０のビーズを「１０，２０・・・」と数えているところです。１００のビーズ、１０００のビーズも数えていきます。たくさん数える経験をしたら、数字のカードと量の一致をしていきます。
赤組さんは文字に興味を持って書いたり、言葉のカードを読んでいます。保「なんて書いてある？」子「ひよこ」保「どんなもの？」子「たまごからうまれるの」「にわとりのあかちゃん」知っていることを一生懸命説明してくれます。
最近お花に興味が出始めたので、花のへや用にお花を購入しました。園庭で入れ替えをしている場面です。交代で上手に水やりをしてくれました。
つるつるざらざらの板２です。粗い砂紙と滑らかな板の部分が指２本くらいの間隔で交互に貼られています。触覚によって、粗さと滑らかさの違いを識別し、書くための指先の微妙なコントロールとなっているのも、教具のねらいの一つです。先日の「すくすく１」で紹介した数教材の砂数字や砂文字への準備にもなっています。ピンク組の時からこのような感覚教具に触れていくことを大切に、日々モンテ ...
園庭のお庭に咲いているお花の水やりが好きです。水道からジョーロに水を入れてプランターまで運んできました。星の部屋のプランターにもお花が植えてあって、水やりを楽しめました。水の量を調節しながら少しずつお花に水やりをしていました。その姿に、お花が大好きな気持ちと優しい気持ちが伝わってきましたよ。これからも一緒に水やりしましょうね。
晴れた日の園庭遊びでした。雲一つない青空はとても気持ちが良くて、お子さんたちも伸び伸びと園庭で追いかけっこをしたり、砂場遊びをしたり、探索活動を楽しんで遊びました。遊具には、ぽっくりや竹馬もあります。この日は、ぽっくりにチャレンジ！バランスを取りながら、上手にぽっくりに乗れましたね。乗れた時には嬉しくて笑顔が見られました。
室内でブロック遊びをしました。ショベルカーは人気のようです。立体的になっていてかっこいいショベルカーができあがりました。できあがるとお部屋で走らせたり、友だちの作った乗物と見比べたり。お友達との会話も弾んでいました。